财会教育信息2014年第二期

 

　　※ 中华会计函授学校党的群众路线教育实践活动整改方案

　　※ 中华会计函授学校学习制度

　　※ 中华会计函授学校促进青年成长的六项措施

          中华会计函授学校党的群众路线教育实践活动整改方案

　　按照中央关于开展党的群众路线教育实践活动总体要求和整改落实、建章立制环节的工作部署，认真对照财政部党组整改任务“两方案一计划”，中华会计函授学校（以下简称“函校”）针对查摆出的“四风”方面突出问题，结合自身工作实际，制定整改方案如下:

　　一、加强学习型单位建设，提高干部队伍整体素质

　　

　　二、强化宗旨意识、大局意识、服务意识，提高对财政基层培训工作重要性的认识

　　

　　三、着力构建财政基层培训长效机制，促进基层培训工作深入开展

　　

　　

　　

　　

　　

　　四、强化内部管理，坚持群众路线，建设作风过硬、战斗力强的干部队伍

　　

　　

　　

　　

 

　　中华会计函授学校学习制度

　　为加强学习型机关建设，树立终身学习，学以致用的理念；形成学习推动工作创新开展、学习促进个人成长进步的良好氛围；提高干部队伍的政治修养、理论水平、工作能力和整体素质；引导党员、干部牢记宗旨，把握大局，扎实推进财政基层培训工作，特制定本学习制度。

　　一、 学习内容

　　 1.政治理论学习：马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党性党风党纪和党史国史、社会主义核心价值体系，以及职业道德、廉政教育等方面的内容。

　　 2.财政业务学习：国家在经济体制改革、经济结构战略性调整、财政改革发展等方面的战略部署，重点关注国家在城乡一体化发展、农业现代化建设、保障和改善民生等方面的方针政策，了解财政支农政策方面的内容。财政基础知识，以及培训业务相关知识的学习。

　　 3.综合知识学习：哲学、历史、文化、社会、科技、法律、军事、国际等方面的知识，以及安全保密、心理健康等方面的教育。

　　 4.工作技能学习：公文写作、办公自动化操作、语言表达能力、沟通协调能力等方面的技能培养。

　　二、组织管理

　　 5. 参加学习的人员包括函校全体干部职工。函校支部委员会负责学习活动的整体部署，函校办公室负责学习活动的具体组织工作,各处处长负责对本处人员的学习情况进行监督。

　　 6.学习采取领导班子中心组学习、全体党员干部学习和个人自学等方式；以专题学习、组织学习论坛、收听收看专题讲座、推荐阅读书籍（文章）、撰写学习笔记、组建函校学习活动微信群，以及在基层调研中实地参观学习等形式开展学习活动。

　　 7.每年年初，函校支部委员会确定本年度学习重点和推荐书目，并通报全体干部职工；每一名干部职工于年初确定本人本年度重点研读书目；各处处长将本处室人员年度计划重点研读书目报函校支部委员会。

　　 8.在领导班子中心组学习和全体党员干部学习中严格考勤制度，无故不参加学习一次视为旷工半天。遇特殊情况不能参加学习的必须提前请假。学习时间必须将手机关闭或调为静音状态，无特殊情况不得中途退出。指派专人对学习情况进行记录，填写《中华会计函授学校集体学习情况记录表》，必要时做相关报道。参加学习的个人要做好学习笔记。

　　三、目标要求

　　 9.至少每个月组织一次领导班子中心组学习。学习范围可以是领导班子成员，也可以扩大到处级以上干部。学习内容侧重于政治理论和财政业务，对部党组要求传达的文件精神、部机关党委布置的学习内容进行重点学习，结合财政基层培训工作进行深入研讨。

　　 10.至少每2个月组织一次全体党员干部学习。学习内容侧重于政治理论和财政业务，对部党组要求传达的文件精神、部机关党委布置的学习内容进行重点学习。

　　 11.每人每年至少在推荐书目中选择1本书籍进行重点研读，并认真做好读书笔记。此外，可根据个人需要选择其他方面的书目阅读。每人每年至少撰写1篇读书心得。个人学习要根据工作需要，兼顾政治理论、财政业务、综合知识、工作技能等各方面内容，做到重点突出、目标明确。

　　 12.组建由全体干部职工加入的函校学习活动微信群，通过微信群提出阶段性学习主题，并围绕主题发布学习信息、推荐学习内容，开展学习讨论；鼓励干部职工关注并转发财政部政务微信，积极引导大家了解财政信息，关注财政改革发展。

　　 13.鼓励干部职工坚持收看、收听中央电视台《新闻联播》、广播电台《各地人民广播电台联播》等节目，关注主流媒体的新闻报道。

　　 14.引导广大干部结合调研活动、主题党日活动、青年活动等，在参观走访中注重向基层学习、向群众学习、向英模先进事迹学习，并通过座谈讨论、书面交流等形式分享学习成果。

　　四、考核评价

　　     15.各处处长根据个人学习笔记、学习考勤、学习表现和计划完成情况，在年终对本处室人员的学习情况进行汇总，填写《中华会计函授学校个人学习情况评价表》，并报支部委员会；支部委员会对全体干部职工的学习情况进行考核评价。学习考评结果将作为干部职工年终考核的重要依据之一。

 

　　中华会计函授学校促进青年成长的六项措施

　　第一，坚持开展青年干部学习及读书活动。函校青年工作小组（团支部）要继续认真组织函校青年开展学习及读书活动，及时学习贯彻党中央、团中央、部机关团委的有关文件精神，并要求青年干部多读书、读好书，定期开展思想及业务方面的集体学习、讨论和读书心得座谈会等活动。要充分利用函校青年微信群、QQ群，积极鼓励开展灵活多样的主题思想学习交流和互动。

　　第二，建立校领导与青年干部谈心日制度。把每月第四周的星期五确定为校领导与青年干部谈心日，召开校领导与青年干部座谈会，由校长或委托副校长主持，一方面及时了解青年干部思想动态，为青年干部的成长成才提供建议和指导；另一方面青年干部可直接向校领导汇报学习工作所思所想及意见建议。

　　

　　第四，设立函校青年学习论坛，搭建助力青年学习、交流、提高和成长的平台。函校青年工作小组要把“函校青年学习论坛”建成助力函校青年成长成才的特色活动。可邀请领导和专家学者为青年干部做专题讲座；青年干部做主题发言和演讲，并就工作开展研讨，函校青年学习论坛要成为青年干部学习、交流、提高和成长的平台。

　　第五，结合财政基层培训工作，开展青年志愿者活动。函校青年工作小组（团支部）要按照部机关团委的要求组织青年开展志愿者活动。志愿者活动应结合基层培训工作在乡村开展财政政策义务宣传，继续向乡镇财政所或村民活动室援建基层财经干部图书室（架）。

　　第六，开展适合青年特点、喜闻乐见的文体活动，陶冶情操，培养青年团队协作精神。函校青年工作小组（团支部）要组织拓展训练、郊游、文体活动，继续开展经典剧目赏析活动，使青年干部寓教于乐、陶冶情操，提高青年的团队协作意识。